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Monitorar alunos é chave para casos de sucesso em educação pelo mundo

O acompanhamento sistemático do desempenho dos estudantes por meio da construção de uma base de dados sobre as escolas tem ajudado realidades distantes como a Austrália e a província de Ontário, no Canadá, a alcançar metas de melhoria da educação.

O monitoramento do desempenho, aluno por aluno, vem permitindo a essas regiões reduzir lacunas de aprendizado entre os segmentos mais vulneráveis da população, como os aborígenes na Austrália e imigrantes no Canadá.

São muitas as estratégias utilizadas para melhorar o desempenho escolar na Austrália, mas o foco no monitoramento do desempenho dos estudantes vem surtindo efeitos significativos, afirmou Barry McGaw, ex-presidente do Conselho da Acara (Australian Curriculum, Assessment and Reporting Authority), da Austrália. McGow apresentou a experiência australiana em educação durante o Seminário Internacional de Gestão Escolar 2015, promovido pelo Instituto Unibanco e correalizado pela Folha.

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