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Proposta de outubro de 2009

"Selinho" é inocente ou tem significado sexual?

No mês de setembro de 2009, foi preso em Fortaleza um turista italiano, por ter dado um beijo nos lábios da filha de 8 anos. Esse "caso de polícia" fez com que se discutisse a atitude cultural do "selinho" que, para muitas pessoas, tem forte conotação sexual, principalmente entre pais e filhos. Segundo a esposa brasileira, indignada com a prisão do marido, essa é apenas uma forma inocente que se usa na família deles para demonstrar afeto. De fato, até amigos trocam um "selinho", de vez em quando. A questão é: a moda do selinho é inocente? Ou ele deve ser evitado, pois tem apelo sexual? O que você acha?

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Redação

Aluno:***

Idade:***

Colégio:***

6.0

A polêmica está na boca do povo

Há quem diga que o "selinho" significa mais do que um modo de expressar afeto, outros dizem que o "selinho" é o estopim para algo grandioso. O jeito [com] que cada pessoa encara um relacionamento e expressa seus sentimentos - desde que haja bom senso - diz respeito somente a ela, não cabe a terceiros julgar se é certo ou não a maneira com que duas pessoas se cumprimentam e vivem suas vidas. Porém, recentemente, o tão famoso "selinho" ganhou destaque e virou alvo de críticas.

O "selinho" se tornou[-se] algo comum entre pessoas que se gostam, seja com ou sem intenção sexual[,] e virou mania, entre os jovens principalmente. O que mais chama atenção é que o "selinho" não se restringe apenas ao contato entre homem e mulher. É algo considerado normal amigas se cumprimentarem com o [um] "selinho",[;] já entre os homens[,] essa situação é mais difícil de ver [ser vista]. Entre os mais liberais, essa atitude em nada interfere na condição sexual de cada um e também defendem a idéia de que não existe maldade em um simples cumprimento. Já algumas pessoas são contrárias à idéia[ideia] de que o "selinho" é apenas uma demonstração de afeto, para essas pessoas [elas], o "selinho" exprime[,] sim[,] intenção sexual.

Se há ou não intenção sexual, é impossível detectar somente com um "selinho". Cada um encara esse tipo de atitude [gesto] de modo diferente. A liberdade que cada pessoa encontra em um relacionamento é algo particular e deve ser dosada racionalmente para o bem-estar da relação. Para evitar qualquer tipo de situação incômoda provocada por algum tipo de comportamento, deve haver respeito tanto com pessoas próximas quanto com desconhecidos. O modo com que se demonstra afeto não deve ganhar mais destaque do que a verdadeira intenção de cada relação.

Comentário geral

A redação é muito redundante. As mesmas ideias são ditas sempre duas vezes, de maneira diferente, como por exemplo: 1) há quem interprete o "selinho" como um simples cumprimento e há quem veja nele um caráter sexual; 2) Cada pessoa encara esse gesto de modo diferente; 3) Tudo depende da intenção.

Aspectos pontuais

1) Desde o primeiro parágrafo, o autor repete termos e expressões com maior frequência do que a desejada. Veja o caso de "intenção sexual". Essa redundância cansa o leitor e pode ser interpretada como insuficiência do vocabulário do autor. Há vários sinônimos de "intenção" ou termos afins que poderiam ser usados: finalidade, motivo, objetivo, caráter, intuito, etc. Por exemplo, veja como melhora o texto se trocarmos a segunda "intenção sexual" por "sexualidade" e a terceira por "objetivo sexual".

2) A mesma coisa vale para o termo "algo", com alguns agravantes. No primeiro parágrafo, "estopim para algo grandioso" é uma expressão imprecisa e exagerada. O que o autor quis dizer foi que, para outros, o "selinho" pode expressar mais do que afeto. No segundo parágrafo, o primeiro pode ser substituído por "cumprimento": "[...] tornou-se um cumprimento comum entre as pessoas [...]". O segundo "algo" pode ser omitido sem prejuízo para a frase.

3) Ainda no segundo parágrafo, temos um período composto por duas orações com sujeitos diferentes, que, portanto, requerem verbos diferentes. O sujeito da primeira oração é "essa atitude" e o verbo é "interferir"; o verbo da segunda oração é "defendem" e o sujeito não está claro; supõe-se que seja "os mais liberais". Seria melhor reescrever o período colocando "os mais liberais" numa posição mais adequada para a clareza do período: "Essa atitude em nada interfere na condição sexual de cada um, segundo os mais liberais, que também defendem a ideia de não existir maldade em um simples cumprimento".

4) No terceiro parágrafo, repete-se a palavra "tipo" na mesma frase, sem a mínima necessidade. Veja como ficaria a frase sem elas: "Para evitar qualquer situação incômoda provocada por algum comportamento inconveniente, deve haver respeito [...]".

Competências avaliadas

CompetênciaNota
1.Demonstrar domínio da norma culta da língua escrita.1.0
2.Compreender a proposta da redação e aplicar conceito das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.1.0
3.Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.1.5
4.Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.1.5
5.Elaborar a proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.1.0
Total 6.0

Desempenho do aluno em cada competência

Nota 2,0 - Satisfatório Nota 0,5 - Fraco
Nota 1,5 - Bom Nota 0,0 - Insatisfatório
Nota 1,0 - Regular
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Os textos publicados antes de 1º de janeiro de 2009 não seguem o novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. A grafia vigente até então e a da reforma ortográfica serão aceitas até 2012

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