Ideb 2009: Acre, Ceará e Rondônia são únicos do N e NE no ranking de melhores por Estado
Ana Okada
Em São Paulo
Acre, Ceará e Rondônia são os únicos representantes das regiões Nordeste e Norte entre os Estados que tiveram melhores notas no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) 2009. O índice, que vai de 0 a 10, foi calculado com base nos resultados da Prova Brasil, do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) e da média de aprovação dos alunos das séries iniciais e finais do ensino fundamental e do ensino médio.
A região Sul, por outro lado, é a única que têm todos os Estados entre os dez melhores resultados. Dos Estados da região Sudeste, o Rio de Janeiro só apareceu na lista de séries iniciais do fundamental e na região Centro-Oeste, o Distrito Federal é o único que aparece entre os melhores dos três níveis.
Dez Estados mais bem colocados até a 4ª série no Ideb 2009
| Estados | Ideb 2009 | Ideb 2007 | Ideb 2005 |
| Minas Gerais | 5,6 | 4,7 | 4,7 |
| Distrito Federal | 5,6 | 5,0 | 4,8 |
| São Paulo | 5,5 | 5,0 | 4,7 |
| Paraná | 5,4 | 5,0 | 4,6 |
| Santa Catarina | 5,2 | 4,9 | 4,4 |
| Espírito Santo | 5,1 | 4,6 | 4,2 |
| Goiás | 4,9 | 4,3 | 4,1 |
| Mato Grosso | 4,9 | 4,4 | 3,6 |
| Rio Grande do Sul | 4,9 | 4,6 | 4,3 |
| Rio de Janeiro | 4,7 | 4,4 | 4,3 |
- Fonte: MEC
Apesar de o índice oferecer um retrato da educação no país, segundo a secretária de educação básica do MEC (Ministério da Educação) Maria do Pilar Lacerda, não é possível comparar o nível de ensino entre um Estado e outro, uma vez que cada um deles apresenta fatores que vão influenciar individualmente na qualidade da educação, tais como índice de analfabetismo e acesso a escolas. "Ter três Estados do Norte e Nordeste entre os melhores já é um dado interessante: significa que começamos a ganhar fôlego", ressalta.
De acordo com dados do Ideb, nos anos iniciais do ensino fundamental (até a 4ª série), Minas Gerais e Distrito Federal tiveram a melhor média: 5,6. Em seguida, vêm São Paulo (5,5), Paraná (5,4), Santa Catarina (5,2), Espírito Santo (5,1), Goiás, (4,9), Mato Grosso (4,9), Rio Grande do Sul (4,6) e Rio de Janeiro (4,7).
De quinta a oitava série, São Paulo e Santa Catarina foram os mais bem colocados, com nota 4,5. Em seguida vêm Distrito Federal (4,4), Mato Grosso (4,3), Minas Gerais (4,3), Paraná (4,3), Acre (4,1), Rio Grande do Sul (4,1), Mato Grosso do Sul (4,1) e Espírito Santo (4,1).
Dez Estados mais bem colocados de 5ª a 8ª série no Ideb 2009
| Estados | Ideb 2009 | Ideb 2007 | Ideb 2005 |
| São Paulo | 4,5 | 4,3 | 4,2 |
| Santa Catarina | 4,5 | 4,3 | 4,3 |
| Distrito Federal | 4,4 | 4,0 | 3,8 |
| Mato Grosso | 4,3 | 3,8 | 3,1 |
| Minas Gerais | 4,3 | 4,0 | 3,8 |
| Paraná | 4,3 | 4,2 | 3,6 |
| Acre | 4,1 | 3,8 | 3,5 |
| Rio Grande do Sul | 4,1 | 3,9 | 3,8 |
| Mato Grosso do Sul | 4,1 | 3,9 | 3,4 |
| Espírito Santo | 4,1 | 4,0 | 3,8 |
- Fonte: MEC
No ensino médio, a região Sul teve os melhores resultados: Paraná ficou com média 4,2; Santa Catarina, 4,1; e Rio Grande do Sul, 3,9. Minas Gerais e São Paulo vêm em seguida, com 3,9, seguidos de Espírito Santo, Mato Grosso do Sul e Distrito Federal, com 3,8. Rondônia (3,7) e Ceará (3,6) fecham a lista.
Dez Estados mais bem colocados no ensino médio no Ideb 2009
| Estados | Ideb 2009 | Ideb 2007 | Ideb 2005 |
| Paraná | 4,2 | 4,0 | 3,6 |
| Santa Catarina | 4,1 | 4,0 | 3,8 |
| Rio Grande do Sul | 3,9 | 3,7 | 3,7 |
| Minas Gerais | 3,9 | 3,8 | 3,8 |
| São Paulo | 3,9 | 3,9 | 3,6 |
| Espírito Santo | 3,8 | 3,6 | 3,8 |
| Mato Grosso do Sul | 3,8 | 3,8 | 3,3 |
| Distrito Federal | 3,8 | 4,0 | 3,6 |
| Rondônia | 3,7 | 3,2 | 3,2 |
| Ceará | 3,6 | 3,4 | 3,3 |
- Fonte: MEC
Até 2021, o governo espera que os níveis fundamental e médio atinjam a nota 6 -- média da educação nos países membros da OCDE (Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico), que participam do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Alunos, em inglês), tais como Alemanha, Canadá, Estados Unidos, Suécia, Finlândia, Coréia do Sul, Japão, Uruguai, Brasil, México e Rússia, dentre outros.
"Tenho muita convicção que vamos atingir as metas para 2021 porque percebo muito fortemente envolvimento e comprometimento dos profissionais. O MEC tem se articulado com os Estados e municípios para isso", diz Maria do Pilar.
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