Objetivos
- Estudo sobre a finalidade das construções.
- Construir uma maquete.
Comentários
No Brasil, durante o período colonial - e em São Paulo, até meados do século 19 -, a principal forma de construir moradias era a taipa. Eram casas de barro e pau-a-pique que, com a modernização da cidade, foram sendo substituídas pelos tijolos e, por fim, pelo concreto armado. Fazer uma maquete de uma casa em taipa de pilão pode ser uma forma de resgatar essa memória.
Material
Os textos O significado das construções e A finalidade das construções podem ser utilizados para uma discussão inicial.
Para fazer a casa:
1. Isopor para a base (pode ser substituído por papelão grosso);
2. Papel camurça verde ou marrom;
3. Caixa de sapato (ou menor);
4. Palitos de dentes (roliços);
5. Argila;
6. Cartolina ou papel cartão;
7. Palha, folhas secas, gravetos, etc.;
8. Cola branca;
9. Tesoura.
Estratégia
- Análise e interpretação dos textos.
- Observação de imagens (fotografias) de casas de taipa.
Atividade
Confecção da casa (individual ou em dupla):
1. Cole o papel camurça sobre o isopor, de um lado, para preparar a base.
2. Na caixa, com o fundo para cima, recorte portas e janelas.
3. Cole os palitos sobre toda a lateral da caixa, procurando não deixar espaços entre os palitos.
4. Cobrir os palitos com argila.
5. Recorte a cartolina (ou o papel cartão) da largura da casa e dobre em "V", para fazer o telhado.
6. Cole na cartolina folhas secas e/ou palha - será a cobertura da casa (telhado).
7. Fixe a cobertura sobre a casa.
8. Fixe tudo sobre a base e, se quiser, acrescente detalhes como árvores, cercas, animais e pessoas.
9. Deixe secar.
Sugestões
- A sala pode fazer uma vila, juntando suas casas e fazendo uma grande maquete.
- Faça um projeto interdisciplinar com História.
- Procure na sua região se existem casas feitas de taipa, antigas ou não, e leve os alunos para uma visita.
*Valéria Peixoto de Alencar é historiadora formada pela USP e mestre em Artes Visuais pelo Instituto de Artes da Unesp. É uma das autoras do livro Arte-educação: experiências, questões e possibilidades (Editora Expressão e Arte).
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