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História geral

Guerra da Bósnia

Érica Alves Cavalcante*
Especial para a Página 3 Pedagogia & Comunicação

Introdução

É importante que os alunos saibam que a construção de um país (inclusive em termos territoriais) é resultado de um processo histórico em que diversos fatores podem ser determinantes, entre eles as disputas étnicas, culturais e religiosas. Nesse sentido, o estudo da Guerra da Bósnia é fundamental, mas também porque esse foi o maior conflito vivido pela Europa depois da 2ª Guerra Mundial e continua a provocar consequências, como a proclamação da República de Montenegro, o mais novo país da Europa.

Objetivos

1. Estudar o conceito de etnia.

2. Conhecer o processo histórico que culminou na Guerra da Bósnia.

3. Analisar mapas.

Estratégias

1. Leve à sala de aula dois mapas: o primeiro, de antes da desagregação da Iugoslávia; e o segundo, já com a divisão desse país. Lance perguntas aos alunos: Por que vocês acham que essa região se modificou tanto? Quais fatores podem gerar alterações como a que vimos quando analisamos esses mapas? Vocês já ouviram falar da Guerra da Bósnia?

2. Utilize todas as colaborações dos alunos para iniciar uma exposição sobre o que foi esse conflito. É fundamental que os alunos conheçam as especificidades étnicas, culturais e religiosas de todos os povos envolvidos. Para tanto, exponha a definição de etnia e explique os problemas causados pela convivência de tantos grupos em um mesmo território, obedecendo, durante certo período de tempo, às determinações de um mesmo Estado.

3. Leve os alunos ao laboratório de informática ou disponibilize materiais sobre o assunto e solicite que pesquisem sobre a expressão "limpeza étnica", ligando-a ao tema estudado.

4. Peça que apresentem o que descobriram em suas pesquisas e utilize tais informações para a construção de um mapa mental que sintetize as fases do conflito.

Atividades

Solicite que os alunos, dispostos em grupos, utilizem diferentes linguagens para apresentar seus conhecimentos sobre a guerra. É fundamental que todos os trabalhos apresentem mapas (devidamente legendados). Depois das apresentações, a turma deve votar no melhor trabalho.

Sugestão

Utilize os textos Bálcãs - Região é marcada por divisões históricas, Bálcãs - nasce a Iugoslávia, Bálcãs - 2ª Guerra Mundial, Bálcãs - o período pós-Tito e Bálcãs - conflitos étnicos.


*Érica Alves Cavalcante é historiadora.
Os textos publicados antes de 1º de janeiro de 2009 não seguem o novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. A grafia vigente até então e a da reforma ortográfica serão aceitas até 2012
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