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Ciências

Lixo: abordagem preliminar

Cristina Faganeli Braun Seixas*
Especial para a Página 3 Pedagogia & Comunicação

Objetivos


1) Conscientizar os alunos da problemática do lixo doméstico.

2) Identificar os diferentes tipos de lixo e seu destino final.

Materiais


Ler os textos: Lixo (1): Tipos e o problema do lixo urbano e Lixo (2): A coleta e o destino do lixo, no site Educação, do UOL.

Estratégias


1) Ler o texto 1 - Tipos e o problema do lixo urbano na sala de aula.

2) Analisar os diferentes tipos de lixo e quais são produzidos pelos alunos em seu cotidiano.

3) Refletir sobre que usos dar lixo reciclável e orgânico produzido na escola.

4) Discutir os dados apresentados no texto sobre o lixo produzido por pessoa em um dia, comparando com a população nacional.

5) Solicitar aos alunos que leiam o texto 2 - A coleta e o destino do lixo.

6) Salientar os pontos marcantes do texto.

7) Realizar uma síntese dos textos lidos no caderno.

Sugestão


A síntese do texto poderia ser feita sob a forma de um rap, questionando a realidade e/ou buscando soluções para o problema em questão.


*Cristina Faganeli Braun Seixas é bióloga e professora da Fundação Bradesco (Unidade I - Osasco)
Os textos publicados antes de 1º de janeiro de 2009 não seguem o novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. A grafia vigente até então e a da reforma ortográfica serão aceitas até 2012
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