
1) Identificar as fontes alternativas de energia para o desenvolvimento sustentável;
2) Distinguir recursos renováveis e não renováveis e as fontes de energia com relação à origem e forma de utilização;
3) Abordar problemas aplicados e enfrentar ou propor com naturalidade o uso de novas tecnologias;
4) Comparar as fontes alternativas de energia: energia solar térmica, energia eólica, biomassa, biocombustíveis, energia nuclear, entre outras;
5) Compreender a importância do uso racional dos recursos não renováveis e da substituição destes por recursos renováveis;
2) Montagem de um quadro na lousa com os principais pontos positivos e negativos do uso da Biomassa como combustível.
3) Discussão e debates sobre a produção de energias alternativas e suas conseqüências ambientais; sobre os aspectos sociais, econômicos e tecnológicos das energias alternativas.
4) Pesquisa bibliográfica e análise de textos e dados sobre a questão energética e o desenvolvimento na região, no estado, no país e no mundo visando a construção de conhecimento significativo sobre o tema.
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