
2) Conhecer o significado dessas palavras.
3) Apresentar a música "Moqueca de Idalina", de Nei Lopes, como referência para iniciar uma análise das palavras desconhecidas.
Moqueca de Idalina (Nei Lopes)
"Idalina mandou chamar você
Pra moqueca de fato que ela vai fazer, só no dendê
Idalina mandou chamar você
Pra moqueca de fato que ela vai fazer
Cem quilos de fato, só de cebola umas quatrocentas
Duzentos limões, novecentas pimentas e uma tonelada de amendoim
E achando isso pouco, Idalina botou o compadre Tinoco no maior sufoco
Ralando no toco duzentos mil cocos pra fazer quindim"
2) O professor deverá distribuir o trecho da música que contém as palavras africanas (moqueca, dendê, quindim), sem identificá-las, buscando aguçar a curiosidade dos alunos e a capacidade de percepção.
3) Cada grupo tentará identificar cada palavra que julgue ser de origem africana e seu significado.
4) Identificadas as palavras na música, pedir que cada grupo faça listas com o maior número de palavras de origem africana. É importante que o professor possua um bom dicionário para verificar a etimologia das palavras. Pode-se recorrer ao Houaiss, no UOL.
Por ordem alfabética
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