Objetivo
Desvincular o cálculo de probabilidades com o conceito de um cálculo "pesado" e complicado para as turmas do primeiro ciclo do ensino fundamental.
Estratégias
1) Enfatizar os conceitos de probabilidades bem separados das fórmulas matemáticas.
2) A abordagem deve ser conduzida de uma maneira que amenize a idéia de complexidade de fórmulas.
Atividades
1) Cálculos de probabilidades de experimentos de jogos e outros.
2) Implementação da probabilidade como uma parte importante de outros cálculos como na estatística.
Sugestão
Reforçar os conceitos antes de aplicá-los às fórmulas para minimizar os efeitos colaterais de uma abordagem matemática mais dura.
*Carlos Alberto Campagner é engenheiro mecânico, com mestrado em mecânica, professor de pós-graduação e consultor de informática.
Copyright UOL. Todos os direitos reservados. É permitida a reprodução apenas em trabalhos escolares, sem fins comerciais e desde que com o devido crédito ao UOL e aos autores.
ÍNDICE DE PLANOS
IMPRIMIR
ENVIAR
COMUNICAR ERRO
Fox 1.0 Pelo
Incrível: NotebookVárias marcas a partir de 
Roteador WirelessInternet sem fio a partir de
WebCamDiversos modelos