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Biologia

Epidemia

Cristina Faganeli Braun Seixas*
Especial para a Página 3 Pedagogia & Comunicação

Objetivos

1) Relacionar o vírus e a propagação da doença, observando a forma de contágio.

2) Reconhecer os diferentes sintomas apresentados.

3) Diferenciar epidemia, pandemia e endemia.

4) Identificar a dificuldade de um controle epidêmico e a necessidade de tomada de decisões, observando suas conseqüências.

Estratégias

1) Os alunos assistirão ao filme "Epidemia", fazendo suas anotações em seu caderno.

2) Após o registro, farão a leitura sobre o que acharam mais interessante.

3) O professor deverá definir a expressão "epidemia", diferenciando-a de "endemia" e "pandemia".

4) Discutir os fatos apresentados no filme, sua verossimilhança, seus pontos positivos, negativos e fictícios. Eis algumas sugestões de perguntas para encaminhar a discussão:

a) Como se contrai o vírus apresentado no filme e quais são os sintomas evidenciados.
b) Por que é importante se descobrir sobre a "trajetória da contaminação"?
c) Como ocorre a produção de um soro? Quanto tempo é necessário para esta produção em massa?
d) Por que se faz necessário o período de quarentena?
e) Após este período ainda há risco de contaminação?

6) Após a discussão os alunos farão um relato em uma folha a ser entregue e esta deverá ser fixada no mural da sala de aula.

O filme

O filme "Epidemia", de Wolfgang Petersen, com Dustin Hoffman, é de 1995 e encontra-se disponível em vídeo. Eis sua sinopse:

Sam Daniels (Dustin Hoffman) é coronel-médico do exército americano, além de ser o chefe de um departamento de pesquisas epidemiológicas. Ele investiga uma nova doença contagiosa, que mata em pouquíssimo tempo e já dizimou um acampamento militar na África.

Em virtude de um macaco ter sido levado de forma clandestina para os Estados Unidos, uma população de uma pequena cidade americana começa a apresentar os mesmos sintomas da doença. O contágio, porém, se desencadeia muito mais rapidamente, assim o exército coloca a cidade sob quarentena. Mas quando o cientista do exército tenta ajudar a população é inexplicavelmente afastado do caso.

*Cristina Faganeli Braun Seixas é bióloga e professora da Fundação Bradesco (Unidade I - Osasco)
Os textos publicados antes de 1º de janeiro de 2009 não seguem o novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. A grafia vigente até então e a da reforma ortográfica serão aceitas até 2012
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