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Ponto de partida

Leitura do conto "As Formigas", de Lygia Fagundes Telles. O conto pode ser encontrado em "Meus contos preferidos", antologia selecionada pela própria autora para a Editora Rocco (2004). O conto faz parte originalmente da obra "Seminário dos Ratos" e foi publicado em diversas outras antologias.

Objetivos

1) Reconhecer o papel do diálogo dentro de um texto narrativo.

2) Analisar a construção do diálogo em Lygia Fagundes Telles.

Comentário

Um dos contos mais lidos e apreciados de Lygia Fagundes Telles, "As Formigas" coloca o leitor num universo insólito, misterioso e apavorante. O jovem leitor é levado a participar progressivamente do clima de terror e suspense criado pela autora. Duas personagens principais participam da história: a narradora, estudante de direito, e sua prima, estudante de medicina.

A leitura e a observação atenta das falas dessas personagens podem ser de grande valia para desenvolver a capacidade de análise e interpretação do texto.

Estratégias

1) Realizar uma leitura individual do conto "As Formigas", com a seleção de alguns diálogos para análise.

2) Realizar uma leitura dramatizada do conto, com atenção aos diálogos.

3) Caracterizar fisicamente as personagens, por meio de figurinos e adereços característicos.

Atividades

É possível dirigir a compreensão do texto por meio de questões que enfatizem a relação entre a fala da personagem e os seus sentimentos. Exemplo:

a) Ao receber a caixinha de ossos, uma das personagens fica entusiasmada. Como ela expressa esse entusiasmo? ("Mas que maravilha, é raro à beça esqueleto de anão.")

b) Em que momento podemos perceber que a personagem está apavorada? ("Vamos, vista isso, temos que sair antes que o anão fique pronto.")

Sugestões

Como desdobramento das atividades desenvolvidas com os alunos, pode-se solicitar que eles criem um texto em primeira pessoa, como se fossem as estudantes. Nesse texto, devem narrar suas impressões dos fatos.

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