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Matemática

Matrizes

Carlos Alberto Campagner*
Especial para a Página 3 Pedagogia & Comunicação

Ponto de partida

Mediante analogia com vários tipos de tabelas, com a utilização de planilhas eletrônicas no computador, introduza o conceito de matriz (colunas x linhas).

Ler o texto Matrizes.

Objetivos

Demonstrar a utilização prática de matrizes com a utilização do computador.

Estratégias

1) Mostrar a lógica (o algoritmo) da matriz por intermédio de sua notação;

2) Introduzir o conceito de planilhas e matrizes.

Atividades

1) Uma vez estabelecidos e fixados os elementos essenciais do algoritmo, propor aos alunos que determinem no computador o conceito de matriz;

2) Prever e enfatizar as possibilidades de operações de matrizes.

Sugestões

Discutir, sem enfatizar ou sem se aprofundar, a utilização de matrizes para a resolução de sistemas de equações e a sua utilização nos cálculos em engenharia e simulações econômicas.

*Carlos Alberto Campagner é engenheiro mecânico, com mestrado em mecânica, professor de pós-graduação e consultor de informática.
Os textos publicados antes de 1º de janeiro de 2009 não seguem o novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. A grafia vigente até então e a da reforma ortográfica serão aceitas até 2012
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