Web|Pesquisa escolar|Dicionários|Imagens

Objetivos

1) Reconhecer as características de um texto filosófico;

2) Aplicar os princípios do raciocínio lógico ao texto;

3) Reconhecer, no texto, raciocínios de analogia, indução e dedução;

4) Sintetizar, através de um texto argumentativo, suas reflexões sobre o texto;

5) Praticar a reflexão filosófica.

Ponto de partida

Leitura dos textos Lógica e linguagem - Os enunciados que podem ser verdadeiros ou falsos ; Lógica (introdução) - Um portal de acesso ao mundo da filosofia e da ciência e Leitura do texto filosófico, no Educação.

Comentário

Os textos usados como ponto de partida apresentam noções básicas de lógica, introduzem o conceito de discurso filosófico e orientam como fazer uma boa leitura de um texto, portanto trata-se de um conhecimento importante e aplicável a todas as disciplinas.

Estratégias

1) Leitura compartilhada dos textos com os professores de literatura e filosofia, cada um fazendo a sua abordagem específica;

2) Trabalho em equipe visando a criar argumentos baseados em raciocínios de indução, dedução e analogia;

3) Trabalho em duplas para responder às questões:

a) Explique duas relações entre o ato de ler e o de escrever.

b) Relacione o ato de interpretar um texto com o de filosofar sobre ele.

4) Solicite aos grupos que apresentem suas respostas e faça o fechamento sobre elas.

*Carmela Ciano Prime é professora e coordenadora do curso de sociofilosofia do Colégio Rio Branco.

Shopping UOL