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Ensino médio

Matemática - Escala e Modelos

Carlos Alberto Campagner

Escala e Modelos

Ponto de partida

Mediante analogia de mapas e guias de ruas, lançar a idéia de modelos em escala.

O texto Modelos em escala rádio-controlados.

Objetivos

Através da utilização da teoria de modelos de aeromodelismo, ferromodelismo, etc. mostrar o algoritmo da regra de 3 e suas aplicações.

Estratégias

1) Mostrar a lógica (o algoritmo) do modelo;

2) Mostrar a diferença entre o objeto real e seu modelo para lazer ou estudos;

3) Enfatizar o conceito de aplicação da matemática na engenharia de simulação.

Atividades

1) Uma vez estabelecidos e fixados os elementos essenciais do algoritmo, propor aos alunos que determinem, por exemplo, a escala de envergadura de asas de um avião real;

2) Fazer os cálculos de distância entre eixos de um carro em escala 1:50 ou de dimensões de um avião (por exemplo, o novo Airbus A380 com 81m de envergadura e 90m de comprimento, o maior avião de passageiros do mundo e da história)

Sugestões

Discutir, sem enfatizar ou sem se aprofundar, como seria a simulação em túnel de vento de um avião ou de um carro de formula 1.

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