Entre uma aula on-line e uma atividade presencial, muitos cadernos, módulos e anotações, sem esquecer o smartphone e os fones de ouvido. Sim, é isto mesmo: assistir a vídeos ou ouvir um podcast sobre grandes nomes da filosofia ou assuntos em discussão atualmente na sociedade faz toda diferença na hora de se preparar para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2020.

Por conta da pandemia do Coronavírus, a avaliação só vai acontecer entre janeiro e fevereiro de 2021, mas isso não é desculpa para relaxar na preparação. No Ceará, os alunos da Organização Educacional Farias Brito sabem disso - e contam com as ferramentas mais modernas para encarar a prova sem medo.

A Instituição, fundada há 85 anos e com 17 unidades em Fortaleza, decidiu apostar em tecnologia e criatividade para preparar os estudantes para o exame que serve de porta de entrada para universidades públicas e privadas de todo o país.

Além das aulas em formato híbrido durante a pandemia - parte presencial, com atividades remotas para evitar aglomeração -, o Farias Brito vem adotando três ferramentas: o FBCast, com podcasts, por enquanto, sobre filosofia e assuntos da atualidade; o SFB em Fascículos, com comentários sobre cada uma das 120 habilidades das áreas do conhecimento cobradas no Enem; e o carro-chefe, FB On-line, com aulas exclusivas de preparação para o exame, simulados, laboratório de redação e dicas importantes para a prova.

As duas primeiras ferramentas são gratuitas e podem ser acessadas por qualquer pessoa, mesmo de fora da comunidade Farias Brito. Já o FB Online é liberado para todos os alunos do Pré-Vestibular da Instituição que adquirem o material e ainda para quem contrata o serviço. Com elas, os alunos estudam, se mantêm informados e contam com apoio para diversas disciplinas.

Nós explicamos como o estudante é avaliado em cada habilidade e ele percebe onde, dentro da questão, está presente aquela habilidade que está sendo cobrada. Criamos a FBTV e fizemos um estúdio de produção de podcasts, com questões do mundo que os estudantes precisam entender. Atinge os nossos alunos e o público em geral.

Marcelo Pena, Diretor de ensino do Farias Brito

O aluno pode assistir a aulas remotas, tem aulas presenciais, tem uma quantidade boa de material para assistir no FB Online, tem o podcast, tem os fascículos, tem simulado, uma produção de texto em quantidade significativa. É um suporte muito bom para o estudante.

Tom Dantas, Professor de Linguagens do Farias Brito

Professor de História, Nilton Sousa destaca o FB Online e a estrutura de educação a distância na preparação para o Enem, principalmente durante a pandemia.

O FB Online é um guarda-chuva com vários projetos, como o Enem em Fascículos, baseado nas competências e habilidades do Enem, e o FB Resolve, que é um programa de estudo em que o aluno aprende a ler as questões e tem a resolução questão por questão.

Nilton Sousa , Professor de História do Farias Brito

Resultados

Iniciativas como essas refletem diretamente nos resultados: há quatro anos, o Colégio de Aplicação Farias Brito ocupa o primeiro lugar nacional no Enem. O Colégio Farias Brito também é campeão em aprovação em dois dos vestibulares mais concorridos do Brasil: o ITA (Instituto Tecnológico de Aeronáutica) e o IME (Instituto Militar de Engenharia). Somando os dois, são 1.302 aprovações do Farias Brito, que também coleciona aprovações em instituições no exterior, como Harvard, MIT e Stanford, as três principais universidades do mundo, e medalhas em competições e olimpíadas científicas nacionais e internacionais, já tendo representado o Brasil em 53 países.

Pedro Henrique Azevedo Damascena, 29 anos, hoje estudante de Medicina na Universidade Federal do Ceará (UFC), sabe o que é ter resultado com o Farias Brito. Ele estudou lá por seis anos, até concluir o Ensino Médio, em 2009, sendo aprovado no curso de Engenharia Elétrica da mesma UFC. Mas, depois de três semestres, desistiu. Em 2019, dez anos depois, decidiu voltar ao Farias Brito para um ano de cursinho. Foi o suficiente para conseguir a aprovação em Medicina.

Ele elogia a qualidade dos professores, o material oferecido pela Escola e a estrutura da unidade em que estudava em período integral. O laboratório de redação tem um lugar especial na memória do futuro médico: saiu de lá com conhecimento para praticamente alcançar a nota máxima no Enem.

Sou muito grato aos professores. E tudo o que o Colégio oferece me ajudou a estudar, como a biblioteca, o laboratório de redação e os materiais. Isso deu uma segurança muito grande de que o que seria cobrado no Enem eu já teria visto.

Pedro Henrique Azevedo Damascena, Estudante de Medicina na Universidade Federal do Ceará (UFC)

Covid-19 e Enem

De fato, o material de estudo cobre todas as exigências do Enem. E os conteúdos apresentados nas diversas plataformas são aproveitados por várias disciplinas. É o caso do FilosoPOP e o FB em Pauta - os dois podcasts da Instituição.

Professor de Redação, Daniel Victor Teixeira Parente explica que escutar os podcasts é fundamental para que os alunos estejam preparados para fazer a redação - seja qual for o tema. Ele prefere não especular muito um assunto específico, para não gerar ansiedade ou desestabilizar o estudante, caso a aposta não se confirme.

Reconhece, entretanto, que é bem possível que a discussão possa girar em torno da pandemia. "Este ano, é muito importante ler coisas sobre saúde, sobre a questão da humanização no atendimento, a própria pandemia e os problemas do sistema de atendimento", diz.

Segundo Parente, é válido também estar por dentro de temas como problemas psicológicos relacionados à Covid-19.

Situações ligadas à educação também são muito fortes, porque o ensino a distância foi intensificado. E tem a tecnologia, a questão da inclusão digital. O acesso à internet de qualidade é o que possibilitou a educação nesse momento, quem não tinha esse acesso ficou prejudicado.

Daniel Victor Teixeira Parente , Professor de Redação do Farias Brito

Para o professor Nilton Sousa, a pandemia também pode aparecer nas questões de Ciências Humanas, numa abordagem sobre o impacto nas empresas e na Economia.

A gente compreende que a prova é como se fosse um grande capítulo de livro, ela é entrecortada de textos. A gente precisa compreender a questão do Enem como uma abordagem temática.

Nilton Sousa , Professor de História do Farias Brito

Então, é importante ficar de olho em temas da atualidade, que estão nos jornais, na TV, nas mídias. "O curioso é que esses temas têm uma convergência com a redação. Eles podem aparecer na redação ou numa questão específica na área de Humanas, de História", aponta.

Reta final de preparação

Agora, na reta final do ano letivo para muitas escolas, mas ainda faltando algum tempo para a aplicação das provas presenciais (17 e 24 de janeiro de 2021) e on-line (31 de janeiro e 7 de fevereiro) do Enem, o momento é de intensificar a produção de redações, focar na revisão de conteúdos e ligar o radar para os assuntos do momento.

Para o professor Daniel Victor Parente, a melhor estratégia é estudar redação como se estuda qualquer outra disciplina, com teoria. "É um tripé: primeiro, revisar a teoria redacional. O segundo aspecto é a busca de reportório. A gente sabe que o Enem preza muito por conteúdo e você tem que mostrar que tem conhecimento sobre aquilo, ler Sociologia, História, Filosofia, ver filmes: seria interessante buscar repertório por áreas. E o terceiro é a prática, manter a prática", define.

Tudo isso sem deixar de lado ou prejudicar as outras disciplinas: "Duas redações por semana, para a gente, é o suficiente agora", diz Parente.

É o que vem fazendo Letícia Maranhão, 18, aluna do 3º Ano do Ensino Médio que entrou no Farias Brito há 10 anos. Seu objetivo é estudar Física na faculdade e, para isso, conta com as aulas presenciais e remotas, além das ferramentas disponibilizadas. Ela ouve os podcasts e não abre mão do Enem em Fascículos.

Eles dão uma ajuda bastante direcionada. Para quem está com dificuldade, é bastante útil porque costumam abordar os conteúdos que mais caem.

Letícia Maranhão, Aluna do 3º Ano do Ensino Médio no Farias Brito

Letícia admite que foi difícil manter a concentração com as aulas on-line, mas resolveu o problema com foco em tomar notas e resolver questões. "Mesmo com o fim do ano letivo oficial, vamos continuar tendo revisões e aulas até o dia do Enem. Isso ajuda muito".

A estratégia de Letícia é a mesma recomendada pelo professor Tom Dantas, de Linguagens. "O segredo, no momento, é que o aluno procure ler o máximo possível e resolva questões. Acredito que é o momento de revisar e ficar sempre atentos aos comandos, uma vez que o Enem é uma prova de competências e habilidades, que se repetem. São 30 em linguagens. Se o aluno conseguir desenvolver essas habilidades, ele vai se sair bem", pontua.

O professor de Matemática Alexandre Moura destaca que, nesta reta final de preparação, costumamos evitar as questões muito difíceis, pois elas acabam trazendo mais ansiedade e gerando uma falsa sensação de que o aluno não está preparado.

O momento é uma grande oportunidade de rever aquilo que o aluno mais errou e ampliar as possibilidades de fazer uma boa prova.

Alexandre Moura , Professor de Matemática no Farias Brito

Para ficar de olho

Em Matemática, Alexandre Moura chama a atenção para os assuntos fundamentais: Análise Combinatória, Probabilidades e Estatística. Já o professor João Karllos, de Biologia, destaca Biotecnologia, Evolução, Ecologia, Biologia Molecular e Fisiologia Humana.

O Enem está se tornando uma prova previsível, então eu vou trabalhar dentro da previsibilidade, que são cinco assuntos.

João Karllos, Professor de Biologia no Farias Brito

Correção

Nesta edição do Enem, o Farias Brito será parceiro do UOL na transmissão ao vivo que o portal faz da correção da prova. A Instituição já tem como tradição fazer a correção do exame e, mesmo com a pandemia, não será diferente.

Vale lembrar que a prova de 2020 só acontecerá em 2021 - e em duas etapas. Primeiro, nos dias 17 e 24 de janeiro, para 5,7 milhões de inscritos na modalidade impressa, segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsável pela prova. Depois, nos dias 31 de janeiro e 7 de fevereiro, para os 96 mil estudantes que optaram por fazer a prova on-line, uma novidade deste ano que, de acordo com o Inep, será única a partir de 2026.

Como de costume, logo após o término das provas, os professores do Farias Brito vão resolver as questões e criar um gabarito extraoficial. Os estudantes poderão acompanhar todo o processo de correção pelo UOL.

"A partir do momento em que a prova é liberada, nós nos reunimos, respondemos à prova antes mesmo do gabarito e damos o resultado extraoficial", diz o professor Tom Dantas, que fará a correção da prova de Linguagens junto com outros colegas.

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