Inglês - Encontre a resposta
Rozeli Alves
Encontre a resposta
Objetivo geral
Leitura com compreensão.
Objetivos específicos
Leitura com compreensão de narrativas curtas para decifrar charadas.
Conteúdo
Compreensão de narrativas curtas, resolução de problemas, ampliação de vocabulário.
Procedimentos
Part 1 Single man Four men were in a boat on the lake. The boat turns over, and all four men sink to the bottom of the lake, yet not a single man got wet! Why? 5 from 25 How many times can you subtract the number 5 from 25? Mouth that never talks What can run but never walks, has a mouth but never talks, has a head but never weeps, has a bed but never sleeps? The easiest way What is the easiest way to throw a ball, and have it stop, and completely reverse direction after traveling a short distance? |
Part 2 Because they were all married and not single. Only one time. After that, you would be subtracting from 20. A river. Toss it in the air. |
1) Explique aos alunos que você está propondo um jogo de adivinhação.
2) Para isso, distribuirá 4 historietas, que são enigmas que precisam ser decifrados.
3) Divida-os em grupos de, no máximo, 4 alunos e distribua a cada grupo as 4 historietas recortadas em filipetas, com suas 2 partes separadas e embaralhadas, num envelope fechado.
4) Peça aos alunos que mantenham os envelopes fechados (cada grupo tem o seu), até que você comece a contar o tempo para que possam adivinhar a charada e assim conseguirão juntar as 2 partes de cada historieta.
5) Permita que os alunos consultem o dicionário, se quiserem.
6) Dê um sinal para que comecem o jogo e marque o tempo de 10 minutos, para que decifrem as charadas e coloquem, lado a lado, a Part 1 e a Part 2 de cada uma.
7) O grupo que terminar deverá deixar os pares montados sobre a carteira e permanecer em silêncio.
8) Sinalize que o grupo que desobedecer a qualquer regra do jogo, será desclassificado.
9) Terminado o tempo, avise-os que vai passar pelos grupos para verificar o resultado, enquanto cada um anota no caderno as palavras ou expressões que deixaram dúvidas.
10) Anotados os vencedores, exiba um cartazete com a primeira charada e esclareça as dúvidas com a classe. Eles já devem ter percebido que não há necessidade de traduzir palavra por palavra, o importante é entender o texto como um todo.
11) Faça o mesmo com as outras historietas.
12) Certifique-se de que todos entenderam as charadas e peça para que façam ilustrações para cada uma delas.
13) Organize uma exposição com as ilustrações, cujos títulos deverão ser os mesmos das charadas.