Informações sobre o álbums
  • editoria:Fotos
  • galeria: Veja as invenções de jovens cientistas brasileiros na Febrace 2010
  • link: http://educacao.uol.com.br/album/febrace_2010_album.htm
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Fotos
Gabriel Souza Ribeiro, 20, estudante do Instituto Federal Sul-Rio Grandense é autor do Projeto Realidade Aumentada. A ideia é voltada para professores, para que eles possam trabalhar o conteudo de foma mais atrativa, mostrando imagens comuns de livros (em duas dimensoes) no computador, transformando-as em 3D Rodrigo Paiva/UOL Mais
Alberto Lima, 27, estudante do curso técnico em eletro-eletrônica do Senai de Franca, no interior de São Paulo, inventou tênis que ficam quentinhos no frio e refrigerados no calor. O calçado tem controle eletrônico de temperatura e possui pastilhas de cerâmica por onde passam correntes elétricas, provocando o resfriamento ou aquecimento Rodrigo Paiva/UOL Mais
Cinco estudantes da Fundacao Bradesco, em Osasco-SP, criaram o robô-pediatra. A ideia surgiu de uma mãe de aluno que pensou em usar a invenção para alegrar crianças em hospitais. Segundo a orientadora da equipe, Angela Matheus, 44, o robô ja foi testado no Hospital Universitario da USP: "Foi uma maravilha", diz. Na foto, Guilherme Ibanhes,17, apresenta a máquina Rodrigo Paiva/UOL Mais
A inspiração para o reaproveitador de água surgiu da irmã de Anderson Roberto Andrade Jacinto, 20, da Escola Agrícola de Jundiaí, no Rio Grande do Norte. "Vi minha irmã lavando a calçada e usando um monte de água, daí pensei num jeito de reaproveitar o recurso". Por meio de uma bomba, o sistema coleta a agua utilizada na pia e no banho e a reutiliza na descarga. A novidade do sistema é a programação simplificada, que barateia o custo do projeto Rodrigo Paiva/UOL Mais
Manoela Laffitte Bueno,14, e Rafaella de Pádua Keppen, 14, são do Colégio Positivo Ambiental, no Paraná. As duas desenvolveram uma bicicleta que facilita a coleta de lixo para os garis Rodrigo Paiva/UOL Mais
Três estudantes do curso técnico de mecatrônica do Instituto Federal Riograndense de Charqueadas (RS) criaram o óculos-mouse. Com o dispositivo, e possível utiizar o computador com o movimento da cabeça. Cada piscada corresponde a um clique. Rodrigo Paiva/UOL Mais
Felipe Carvalho, 18, aluno do Instituto Federal Riograndense de Charqueadas (RS), é um dos projetistas do óculos-mouse. Segundo os estudantes criadores, a tecnologia disponível no mercado custa cerca de R$ 7 mil. Os óculos brasileiros, por sua vez, custam R$ 50 Rodrigo Paiva/UOL Mais
O desenvolvimento acelerado de novas tecnologias tem causado um descarte cada vez maior de aparelhos eletroeletrônicos e de seus componentes, o chamado lixo tecnológico. Dois estudantes de Palmeira dos Índios (AL) propõem uma alternativa para a reciclagem deste tipo de lixo: a construção de robôs a partir de peças descartadas. Este é um deles Rodrigo Paiva/UOL Mais
Além de mostrar que é possível construir robôs de baixo custo, o projeto dos estudantes do ensino médio pretende conscientizar sobre o problema do lixo tecnológico Rodrigo Paiva/UOL Mais
Augusto Freitas Balbino, 14, Natalia Juliane Souza, 14, e Daniela Vieira de França, 14, do Colégio Nail Franco de Mello Boni, de São Bernardo do Campo (SP), inventaram um veículo cortador de cana de açúcar Rodrigo Paiva/UOL Mais
A mostra de projetos da Febrace 2010 acontecerá de 9 a 11 de março, das 14h às 19h, na tenda de eventos da Escola Politécnica da USP, localizada na Av. Prof. Luciano Gualberto, 3, travessa 3, Cidade Universitária, em São Paulo. A entrada é gratuita Rodrigo Paiva/UOL Mais
Luiz Lopes, 16, do Colégio Objetivo de São José dos Campos, explica para colegas seu projeto sobre controle biológico Rodrigo Paiva/UOL Mais
Guilherme Quireza, 16, Gustavo Adolfo, 17, e Zênio Felipe, 17, do Colégio Couto Magalhaes de Anápolis (GO) se preocuparam com a sustentabilidade na habitação. Por isso, elaboraram paredes com o uso de garrafas plásticas Rodrigo Paiva/UOL Mais
Layla Adriane, 12, Camila Léda, 13, e Beatriz Gonçalvez, 12, são alunas da Escola Santa Terezinha, em Imperatriz (MA). As garotas estudaram a influência da câmera fotográfica digital no comportamento e na aprendizagem dos adolecentes Rodrigo Paiva/UOL Mais
Roberto Gonzaga, 17, explica seu projeto para alunos. Ele estuda na Etec Martin Luther King e desenvolveu um jogo Rodrigo Paiva/UOL Mais
Cansado de abastecer o carro com gasolina misturada com solvente? Felipe Celestino, 18 e Igor Nakamura, 18, do Colégio Jorge Street, de São Caetano do Sul (SP) desenvolveram um projeto para verificar a qualidade da gasolina Rodrigo Paiva/UOL Mais
As estudantes Ana Graziele Koch, 19, e Bruna Amaral, 19, aprenderam "sem querer" a investir: "Quando começamos, nao tínhamos noção nenhuma de como era a bolsa. Hoje, somos investidoras", comemora Bruna Rodrigo Paiva/UOL Mais
Michele Krasilchik, 17, se inspirou na avó, que morreu e teve Alzheimer, para estudar tratamentos fitoterápicos para a doença. "Espero conseguir ajudar a avó de outras pessoas", diz Rodrigo Paiva/UOL Mais
Ariane Érica Santos de Holanda, Laysla dos Santos Sousa e Milka Alves de Santana, todas do 2º ano do ensino médio, resolveram estudar a influência da saga "Crepúsculo" no estímulo à leitura. Elas constataram que o filme, e, principalmente, o ator Robert Pattinson, foram grandes incentivadores para os jovens Rodrigo Paiva/UOL Mais
Apesar de não saber dirigir, Joao Costa, 17, do Maranhão, fez um sistema que detecta o espaço entre o pneu do carro e a guia durante a baliza Rodrigo Paiva/UOL Mais
Rose da Silva Rocha, 19, e Samanta Aparecida Reis, 18 são da Etec Prof. José Santana de Castro, de Cruzeiro (SP), e criaram um robô com proposta pedagógica Rodrigo Paiva/UOL Mais
Mayane Bezerra, 15, e Beatriz Barros, 14, escolheram o assunto do projeto depois de verem que a principal praça da cidade de Palmeira dos Índios, em Alagoas, estava cheia de camelôs. "Nao conseguíamos mais andar", diz Mayane Rodrigo Paiva/UOL Mais

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