Unicamp 2020: propostas de redação abordam biodiversidade e micromachismo

As propostas de redação da Unicamp solicitaram a escrita de um roteiro de podcast relacionando biodiversidade e diversidade sociocultural e uma crônica sobre micromachismo na sociedade atual. A prova foi realizada hoje (12), e os estudantes puderam escolher sobre qual tema escrever. Os 13,5 mil candidatos classificados ainda responderam oito questões de português e duas interdisciplinares de inglês.

Veja aqui as questões do primeiro dia de prova da segunda fase da Unicamp.

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Para Gabrielle Cavalin, professora de Redação do Poliedro Campinas, os temas propostos são muito atuais. "O podcast é um gênero que está super em alta. Nesse último ano, a gente presenciou a ascensão de vários canais de podcast. E a ideia de falar sobre machismo e se posicionar sobre isso, é algo que está muito forte nessa geração".

Na primeira proposta da redação, a universidade estadual paulista dizia para o candidato se colocar na posição de um colunista em uma revista eletrônica brasileira, na qual o público é de ambientalistas, e solicitou a escrita de um roteiro para um podcast que aborde a inter-relação entre biodiversidade e o caráter multiétnico e multicultural do Brasil e sua importância para a sustentabilidade.

O estudante precisou relacionar biodiversidade e sociodiversidade, tratar da importância da preservação do patrimônio cultural e ambiental para o crescimento sustentável do Brasil e argumentar de modo a convencer os ouvintes.

No segundo tema, a prova trouxe uma reportagem do jornal El Pais, na qual o autor do texto, Ianko López, listava 13 exemplos de micromachismo no cotidiano. A prova pedia ao candidato que se colocasse na posição de um escritor que "sempre se viu como uma pessoa livre de preconceitos e sempre apoiou a igualdade de gêneros" e que, após ler a matéria, tomou a consciência de que já vivenciou situações machistas e decidiu escrever uma crônica sobre o tema.

O estudante poderia relatar uma experiência pessoal, por exemplo, ou sentimento após presenciar situações vivenciadas por outras pessoas e idênticas às listadas no texto. A prova trouxe um texto base Chimamanda Ngozi Adichie, adaptado da obra Sejamos todos feministas. Nele, a escritora nigeriana relata uma situação vivida na escola, na qual foi vítima de machismo.

Segundo professores, a Unicamp enfatiza a necessidade de fazer uma escrita adequada em cima de um excelente processo de leitura. O candidato deve ter claro qual é a proposta temática e o que está sendo solicitado. "A Unicamp é uma prova de leitura. Mesmo se o aluno não souber como escrever o gênero, o que importa dentro dessa prova é ele entender o contexto comunicacional, a situação de produção que é dada e seguir os comandos da prova. Como resultado ele consegue desenvolver o texto com seus argumentos", diz Gabrielle.

Para a professora, que conversou com diversos candidatos, o tema da sociobiodiversidade foi mais difícil e os alunos se sentiram mais confortáveis em optar pela crônica. "O que percebi é que por mais que crônica tenha sido um gênero mais surpreendente, que quase não cai, a ideia de falar sobre micromachismos atraiu mais os alunos e eles se sentiram mais à vontade para fazer essa proposta, pelo tema ser muito presente no cotidiano".

A banca irá avaliar o aluno com base nos seguintes critérios: se o gênero textual foi respeitado (características do gênero), proposta temática (se o candidato cumpriu a proposta solicitada), leitura dos textos da coletânea (apresentar conteúdo de forma organizada) e escrita e coesão (clareza de texto, adequação à norma culta, entre outros).

Até o ano passado, os candidatos deviam elaborar dois textos de gêneros discursivos diferentes. A partir desse ano, os candidatos podem escolher apenas um dos gêneros para escrever.

Em 2019, a prova de redação também cobrou duas propostas. Na primeira, o candidato deveria elaborar um abaixo-assinado a favor de uma professora de Filosofia e contra a censura. O segundo texto era uma postagem em fórum acadêmico, defendendo o ponto de vista escolhido, a partir de uma análise de dados do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) e do Produto Interno Bruto (PIB).

Ao contrário de muitos vestibulares, a prova de redação da Unicamp não apresenta um gênero textual obrigatório, como um texto dissertativo convencional. Ela pode cobrar diversos gêneros. Segundo professores, a Unicamp enfatiza a necessidade de fazer uma escrita adequada em cima de um excelente processo de leitura. O candidato deve ter claro qual é a proposta temática e o que está sendo solicitado.

Segundo dia de prova

Na segunda (13), todos os candidatos fazem uma prova de com seis questões de matemática e quatro questões interdisciplinares (duas questões de ciências humanas e duas questões de ciências da natureza).

Além disso, o segundo dia traz uma prova de conhecimentos específicos, com 12 questões específicas de acordo com a área escolhida pelo candidato.

• Candidatos da área de ciências biológicas/saúde: seis questões de biologia e seis questões de química

• Candidatos da área de ciências exatas/tecnológicas: seis questões de física e seis questões de química

• Candidatos da área de ciências humanas/artes: seis questões de geografia e seis questões de história, englobando conteúdos de filosofia e sociologia

Prova de habilidades específicas

As avaliações de habilidades específicas são exigidas aos candidatos de arquitetura e urbanismo, artes cênicas, artes visuais e dança. Os exames acontecem entre os dias 20 e 24 de janeiro e serão realizados somente em Campinas (SP).

Datas importantes

. Prova 2ª fase - 12 e 13 de janeiro

. Prova de Habilidades Específicas - 20 a 24 de janeiro

. Divulgação da 1ª chamada (para matrícula não presencial) - 10 de fevereiro

. Matrícula não presencial - 11 de fevereiro

. Divulgação da 2ª chamada - 13 de fevereiro

. Matrícula não presencial da 2ª chamada - 14 de fevereiro

.Período para cancelamento de matrícula - 17 a 19 de fevereiro

. Divulgação da 3ª chamada - 18 de fevereiro

. Matrícula não presencial da 3ª chamada - 19 de fevereiro

. Divulgação da 4ª chamada - 21 de fevereiro

.Matrícula presencial da 4ª chamada - 2 de março