Texto regular, com problemas pontuais graves, principalmente no âmbito da linguagem. Contudo, o autor compreendeu a proposta e soube refletir sobre ela, desenvolvendo um texto argumentativo. Se no todo o texto não obtém nota maior, isso se deve aos aspectos pontuais, que serão extensivamente comentados.

1) Primeiro parágrafo: a) começa com uma expressão coloquial e inadequada. A realidade é que, atualmente, a escravidão é considerada um crime na maioria dos países do mundo. Ser um crime é muito mais grave do que simplesmente ser visto com maus olhos. b) Não é o fato de a escravidão ser retratada em filmes e outras formas de arte, tenham ou não recebido prêmios, que a torna hedionda aos olhos da maior parte das pessoas. Ela é hedionda porque viola os mais elementares direitos civis e humanos. c) Não há contradição no fato de haver filmes e músicas contrários à escravidão e o fato continuar a existir. Na verdade, o que o autor parece querer dizer é que apesar de ser considerada um crime terrível e de ser combatida na atualidade, a escravidão continua a existir.

2) Segundo parágrafo: a) o autor interpretou mal o texto da proposta, que diz que esses países têm maior proporção de população em regime de escravidão. Fala-se em termos proporcionais e não em termos absolutos: portanto, não é a maior parte da população desses países que é escrava. b) O cenário no Brasil, em termos proporcionais, é diferente, sim, pelo menos levando em conta as estatísticas.

3) Terceiro parágrafo: a) vá saber o que o autor chama de balcanização. Balcanizar significa dividir em diferentes países antagônicos, como sucedia na região europeia dos Bálcãs. Significa, por extensão, dividir, dispersar e nenhum desses significados fazem sentido no contexto em que o autor usou a palavra. b) escalas nacionais? por que o plural? Aparentemente o autor passou a se referir ao Brasil. c) O parágrafo termina de modo subjetivo, que, por um lado, subestima o crime de escravizar, que, na verdade, tira do escravo muito mais do que um eventual potencial, e, por outro lado, superestima o mesmo crime afirmando que ele interfere no crescimento intelectual do país. Aliás, o que exatamente é o crescimento intelectual do país? As duas palavras, isoladas, não requerem explicação, mas quando conectadas têm um sentido que precisa ser objetivado claramente.

4) Quarto parágrafo: a) em todos os países, rigorosamente, existe somente uma capital. Então, não se pode falar em principais capitais de todos os países, como se pode falar nas principais capitais do Brasil ou dos Estados Unidos, onde há uma capital federal e diversas capitais estaduais. b) O texto termina com uma frase sintaticamente truncada, cuja correção foi sugerida em verde.