REDAÇÕES CORRIGIDAS - Fevereiro/2016 A tecnologia e a eliminação de empregos
O criador luta contra o próprio engenho
Vivemos na numa era tecnológica, vivenciamos tecnológica e vivenciamos a cada dia suas fantásticas proezas. A propaganda que o universo tecnológico nos faz é a de sempre idealizarmos o melhor de seu ramo, assim, conseguem consegue inibir e mascarar os problemas da sociedade.
Um de seus malefícios é a substituição de trabalhadores braçais por máquinas mais "competentes" perante do que o homem, desde homem. Desde a implantação das máquinas na área de trabalhos nos locais trabalho, a queda de requerimento para trabalhadores é gritante. Robôs que foram programados para nos auxiliarem, auxiliarem futuramente estarão ocupando nossos lugares no trabalho, gerando um desemprego em grande escala.
Para os futuros profissionais, a disputa contra as máquinas há de vir com mais força que atualmente. Precisaremos nos mostrar mais humanos e valorizar nossas característica sensoriais. Possuimos Possuímos a vantagem de já ter visto a alteração do homem pela máquina antes, pois isso nos da dá uma visão de como será a luta para continuar no mercado de trabalho contra os androides.
De forma geral, o avanço vertiginoso da tecnologia é assustador. Estudos comprovam a redução de trabalhadores nos anos anteriores devido a à introdução de robôs na área, mas não podemos deixar a máquina ocupar o lugar de seu criador nos anos seguintes.
Comentário geral
Texto fraco, bastante confuso, repetitivo e sem uma conclusão propriamente dita, já que o último parágrafo apenas expõe fatos e opiniões do autor sem apresentar qualquer solução para o problema. De resto, os problemas de linguagem assinalados em vermelho são tantos, que, mesmo havendo certa coerência no conjunto da redação, é inevitável uma avaliação negativa.
Aspectos pontuais
1) Primeiro parágrafo: a) fantásticas proezas é uma metáfora inadequada para se referir ao avanço da tecnologia, principalmente por que surge inesperadamente num contexto de linguagem denotativa. Dizer que vivenciamos as fantásticas proezas da tecnologia é uma expressão que não descreve o fato com objetividade e clareza. b) Mas, se começa mal, o parágrafo ainda vai piorar: consegue-se entender o que o autor quis dizer, só que disse de um modo inadequado e caótico.
2) Segundo parágrafo: o pronome seus, na cabeça do autor, deveria se referir à tecnologia, mas, de acordo com a gramática, refere-se ao sujeito do período anterior que é propaganda da tecnologia e não é essa propaganda que está liquidando os empregos. b) Mais uma vez, o autor se expressa mal, escolhendo palavras e construções que geram confusão: bastava dizer que, desde a primeira revolução industrial, diminuiu o número de postos de trabalho. Contudo, os fatos estão mal contados. A questão da substituição do trabalhador por máquinas desde o século XVIII é muito mais complexa do que o autor consegue dar a entender.
3) Terceiro parágrafo: a) como a valorização de nossas caraterísticas sensoriais ajuda a resolver o problema? O que exatamente o aluno chama de nossas caraterísticas sensoriais? b) Qual foi a alteração do homem pela máquina que vimos antes? Talvez o autor esteja falando em substituição do homem pela máquina. Mas não basta dizer que essa substituição foi assistida anteriormente para dizer que isso nos dá vantagem. Qual é essa vantagem? O autor poderia pelo menos tentar explicar com exemplos o que está tentando dizer.
4) Quarto parágrafo: as escolhas vocabulares são completamente equivocadas e só confundem, em vez de esclarecer. Por anos anteriores, o autor quer dizer, no passado, e por anos seguintes, no futuro.
Competências avaliadas
As notas são definidas segundo os critérios da pontuação do MEC
Redações corrigidas
Os textos desse bloco foram elaborados por internautas que desenvolveram a proposta apresentada pelo UOL para este mês. A seleção e avaliação foi feita por uma equipe de professores associada ao Banco de redações.
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